El error en el examen de Literatura Castellana de la Selectividad en Cataluña: el ejercicio que se repetirá en la PAU 2024

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Los estudiantes de Literatura Castellana que se presentaron a la PAU en Cataluña este pasado miércoles se encontraron con una inesperada sorpresa. En la prueba de esta asignatura de modalidad, uno de los ejercicios incluía un poema que no formaba parte del temario obligatorio para el curso 2023-2024. Este error ha provocado una ola de críticas y la necesidad de repetir el examen.

El poema en cuestión, Mientras por competir con tu cabello de Luis de Góngora, fue una de las opciones para el comentario de texto, un apartado que representa 4 de los 10 puntos del examen. No obstante, este poema no está incluido en los 20 seleccionados de la Antología de Poesía del Siglo de Oro, que los alumnos debían preparar.

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Ante la situación, el Consell Interuniversitari de Catalunya ha decidido permitir que los 1.368 estudiantes matriculados en esta prueba puedan repetir la parte del examen correspondiente al comentario de texto. La nueva convocatoria se realizará en los próximos días de la semana, ofreciendo así una segunda oportunidad para que los alumnos puedan enfrentar la prueba con material previamente estudiado.

Desde la Conselleria de Recerca i Universitats se han ofrecido explicaciones sobre el error, indicando que en años anteriores el poema de Góngora sí formaba parte de la antología, pero fue excluido en una revisión del temario. Sin embargo, estas explicaciones no han mitigado el malestar entre los estudiantes y los docentes.

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Un profesor de Literatura Castellana del Instituto Pineda de Mar expresó su indignación, como recoge el diario El Periódico, señalando la falta de respeto hacia el esfuerzo realizado tanto por los docentes como por los alumnos. "No nos cabe en la cabeza cómo desde la Coordinación de la PAU-Literatura Castellana han podido proponer un poema que no aparecía en las lecturas prescriptivas... y mira que había 20 poemas para escoger, que hemos trabajado durante mucho tiempo para preparar a los chavales", comentó el docente, reflejando la decepción y el desconcierto generados por este incidente.

Los estudiantes y sus familias han manifestado su preocupación por el impacto de este error en el rendimiento y los nervios de los jóvenes, que ya de por sí enfrentan una prueba crucial para su futuro académico. Confiando en que la repetición del ejercicio permita una evaluación justa y acorde a los estudios realizados, los afectados esperan que situaciones como esta no se repitan en futuras convocatorias.